Aktivnosti za djecu(3-5g) u tjednu 20.04.-24.04.
- Online Vrtic
- Apr 16, 2020
- 5 min read
Updated: Apr 17, 2020
TEMA : "PROLJEĆE"
1. „ČETIRI GODIŠNJA DOBA“ (poticaj za pričanje priče prema slikama)
Ove sličice prikazuju četiri godišnja doba. Upitajte dijete zna li koje je sada godišnje doba? Neka pokuša nabrojati karakteristike proljeća, što se događa s drvećem (biljkama) i životinjama u proljeće? Neka dijete nabroji godišnja doba koja zna i složi sličice po redu, pokuša ispričati što vidi na svakoj sličici te osmisli priču (uz vašu pomoć) o tome što vidi. Priču možete zapisati ili snimiti, a ako dijete želi podijelit će je s prijateljima u vrtiću pri ponovnom susretu. 2. PJESMA „VESELO, VESELO“ (En-Ten-Tini - 22 najljepše pjesmice, igre i brojalice – Kompilacija)
Dokazano je da djeca lakše uče i pamte uz pokret. Poslušajte pjesmu s djetetom nekoliko puta uz dodavanje loptom u ritmu pjesmice ili kretanjem u njenom ritmu. Ako dijete pritom pogriješi nemojte ga ispravljati. Možete pjesmicu otpjevati uz pokazivanje teksta tijelom, pantomimom (npr. na tekst „Veselo, veselo“ dijete može poskakivati, a na „Sunašce se smije“ izrazom lica pokazati da je sretno. Osmislite svoju koreografiju, zaplešite i zapjevajte uz ovu prigodnu pjesmicu!
3. LIKOVNE AKTIVNOSTI
„PILIĆI“
Za ovu aktivnost su vam potrebni: tuljci od papira, škare, tempera – žuta, kolaž i ljepilo te crni flomaster.
Najprije zaštitite stol na kojem ćete provoditi aktivnost (vrećicom za smeće, novinskim papirom …). Zatim prerežite tuljak na dva dijela s tim da vam jedan dio bude manji od drugog (taj manji dio će nam poslužiti za glavu). Od drugog tuljka izrežite mala krila.
Zalijepite manji tuljak na veći i obojite sa žutom temperom. Obojite i krila.
Kada se sve dobro posuši izrežite od narančastog papira kljun i noge, a od bijelog papira oči te sve zalijepite. Krila zalijepite u rupe od tuljka na glavi sa strane. I eto ga, naš pilić je gotov. 😉
„VESELE PATKICE“ Otisak stopala vašeg djeteta pretvorite u veselu patkicu! Za izradu su vam potrebni: tempera, kist, papir, flomasteri ili bojice, kolaž ,ukrasna trakica i sl. Pripremite lavor s vodom ili vlažne maramice, zaštitite podlogu na kojoj radite najlonom ili novinama. Postupak: Djetetu namažite stopalo temperom u boji. Zatim neka stane na papir i tako napravi svoj otisak (za jasniji otisak može npr. brojati do 10, izrecitirati kratku pjesmicu ili brojalicu). Nakon toga neka uz vašu pomoć opere i obriše stopalo te nastavi dalje raditi svoju Veselu patkicu. Neka joj nacrta oči, docrta na papiru gdje se nalazi i što god želi.
„RASCVJETANA GRANA“ Kroz aktivnost oslikavanja dna plastičnih boca povećat ćete emocionalnu bliskost s djetetom. Osim što ćete imati priliku da uz malo boje i mašte, tempere i kista napravite nešto za vaše drage ukućane, time ćete urediti i osvježiti vaš životni prostor, koji će odisati proljetnim ugođajem te vam poboljšati raspoloženje. Radovi koji nastanu poslužit će kao dekoracija na vašim zidovima. Mogućnosti su velike!
Potrebna vam je pvc boca (dno), tempera, kist i papir na kojem ćete slikati. Dajte mašti na volju i zaigrajte se!
4. MOTORIČKA AKTIVNOST „PREKO PREPREKA DO PISANICE“ Za ovu aktivnost iskoristite namještaj i predmete koje imajte u kući / stanu te složite poligon (npr. stolice za provlačenje, jastučiće za taktilnu podlogu, boce za cik-cak obilaženje, toalet papir za povišenu prepreku preko koje djeca trebaju prijeći itd). Na kraju poligona nagrada može biti pisanicu ili zajednički ples / pjesma djece i roditelja. Dobru zabavu vam želimo.
5. KONSTRUKTIVNO-KREATIVNA IGRA „JAJE“ Za ovu aktivnost su vam potrebne razne kockice, bojice, čepovi ili bilo što što dijete može iskoristiti za slaganje. Spomenuti materijali slažu se plošno u obliku jajeta (npr. oblik napravimo od bojica, a zatim unutrašnjost „ukrašavamo“ s kockicama slažeći ih cik-cak, valovito i sl.)
6. IGRA“ TOPLO – HLADNO“ Za ovu igru potrebna je igračka koju ćete skrivati po stanu / kući. Igra započinje skrivanjem igračke koju dijete zatim traži (uloge se mogu mijenjati – dijete sakrije igračku, a roditelj je traži). Tijek igre: kada je dijete daleko od mjesta na kojem je skrivena igračka govorite da je „hladno“ ili ako se jako udalji „mrzlo“. U trenutku kada se približi predmetu govorite da je „toplije“, a kada je sasvim blizu kažete „vruće“ – tada bi predmet trebao biti pronađen. 😊 7. MATEMATIČKA IGRA: "KOKA I PILIĆI" Spoji piliće s odgovarajućom kokom i jajima.
8. IGRE KOJE POTIČU GOVOR I LOGIČKO RAZMIŠLJANJE Ovdje se nalaze tri igre koje potiču razvoj govora i logičkog razmišljanja. Sličice možete isprintati i izrezati ili samo rješavati preko ekrana pokazujući prstom. Djeca trebaju složiti sličice prema pravilnom redoslijedu i ispričati njihov slijed.
9. ISTRAŽIVAČKO SPOZNAJNA AKTIVNOST: „ČAROBNI CVIJET“ Potrebno vam je: 1. papir 2. pastele ili drvene bojice 3. škarice 4. posuda s vodom Postupak: 1. Nacrtaj cvijet i oboji ga pastelama ili bojicama. 2. Izreži cvijet 3. Presavij latice prema unutra 4. Stavi cvjetove u posudu s vodom i promatraj što se događa. Pričekaj par sekundi i vidjet ćeš pravu čaroliju 😀 Objašnjenje: Papir se sastoji od malih vlakana. Kad ta vlakna upiju vodu, nabubre i papir se širi. Zbog toga se nabori izravnavaju, što zauzvrat čini cvijet otvorenim. Različite vrste papira upijaju vodu različitim brzinama. To objašnjava zašto se cvijet papirnate maramice gotovo odmah otvara prilikom kontakta s vodom, dok kod cvjetova od kartona može potrajati minutu ili malo dulje kako bi polako procvjetali. Isprobajte različite vrste papira i uživajte u čaroliji vode i papira!
10.ŽIVOTNO PRAKTIČNA I ISTRAŽIVAČKA AKTIVNOST „KAKO BILJKA RASTE?“
Posadite s djetetom sjeme rajčice, nekog začina ili zrno graha te promatrajte i bilježite promjene koje se događaju iz dana u dan. Za to će vam trebati: plastične čašice za začine, posudice (male teglice za cvijeće ili pvc ambalaža od jogurta, pudinga i sl.), staklenka, papirnati ubrus ili maramica, boca s raspršivačem (može i bez nje). Možete napraviti i mali eksperiment: izložiti zrna graha različitim uvjetima rasta te promatrajte i bilježite. JEDNO zrno stavite u staklenku s papirnatim ubrusom i svaki dan poprskajte vodom. DRUGO zrno posadite u posudu sa zemljom i stavite na osvijetljeno mjesto npr. na prozor, a TREĆE posadite u posudicu sa zemljom i ostavite da raste na mračnom mjestu. Svakodnevno zalijte s malo vode i promatrajte iz kojeg će zrna prije niknuti biljka. Dijete može sve zabilježiti u bilježnicu (mjeriti stabljike, brojati listiće, crtati koliko su biljke narasle). Razgovarajte s djetetom o dijelovima biljke, o tome što sve treba biljci kako bi bolje rasla, bez čega će uvenuti ili neće rasti, zbog čega i koja biljka najbrže raste? Uživajte zajedno u novim spoznajama i plodovima vaše sadnje! I ne zaboravite pohvaliti dijete za strpljenje te brigu o biljkama.
11. IGRA ,,ZAGONETKE-ODGONETKE“ Pokušajte s djetetom odgovoriti na ponuđene zagonetke. Možete zajednički pokušati osmisliti pokoju zagonetku s djetetom, zapisati ih i izraditi ,,Knjižicu zagonetki,“. Također, možete organizirati „Kviz zagonetki“ (U igri može sudjelovati više igrača. Pobjednik je onaj koji skupi najviše točnih odgovora na postavljene zagonetke)
Ja sam djeco šumska kuma,
hitrih nogu, bistra uma.
Kabanica moja riđa,
svakom se lovcu sviđa.
(LISICA)
Sladak sam kao šećer,
i hladan kao led,
sva me djeca vole jesti,
jer ja sam ..
(SLADOLED)
Bodlje ima, kaktus nije,
kad uplašiš ga,
u klupko se svije.
(JEŽ)
Nježan i lijep kao cvijet,
veseli je njegov let.
Gdje je cvijeće
tamo slijeće...
Ima krila, nije ptica,
a bio je gusjenica.
(LEPTIR)
Imam dlaku nisam maca
pijem vodu nisam žaba
strašan sam a nisam lav
nego idem vav, vav, vav.
(PAS)
Svileno krilce
skriveno rilce.
Kad te ubode
eto nezgode.
Ali i slasti
kad te počasti.
(PČELA)
Malo, sivo, leti, skače,
pa se javlja: Živ, živ, živ,
ako ne znaš, sam si kriv.
(VRABAC)
Škare ima krojač nije,
u vodi živi,riba nije,
oklop nosi, vojnik nije.
(RAK)
U velikoj šumi ja se
skrivam,
kada dođe zima u pećini
snivam.
Jako volim jesti med.
(MEDVJED)
Comentarios