Aktivnosti za djecu u dobi 1-3g u tjednu 01.06.-05.06.

T

ema tjedna: „Što sve bubamara zna“

Bubamare se ljudima doimaju simpatično zbog svojeg lijepo obojenog oklopa s točkicama.

Latinsko ime ove vrste kukaca glasi Coccinellidae. Očito, nazivi “bubamara” i božja ovčica” potekli su iz naroda, kao i vjerovanja da ovaj kukac donosi sreću i zdravlje, te čak prognozira vrijeme.

Priča o imenu bubamare veže se uz staru pučku legendu. Za vrijeme srednjovjekovnih sjetvi, polja o kojima je ovisio život ljudi bila su pod najezdom velikoga broja štetočina koje su uništavale izraste žita. Seljaci su se usrdno molili djevici Mariji da ih spasi od pošasti koja prijeti njihovim usjevima, a nakon toga u svojim poljima počeli su zamjećivati male crvene bube s točkicama na leđima.

Ispostavilo se da te šarene bube vrlo učinkovito uništavaju insekte koji jedu usjeve, same ne radeći štetu u polju. Stoga su ljudi ovim kukcima počeli nadijevati nazive poput “Marijina ptica” i “Marijina buba”, shvaćajući ih kao svojevrsnu pomoć s neba. “Lady” koja se spominje u engleskome nazivu referenca je na djevicu Mariju, a i naša Mara je očito samo pučka varijacija imena Majke Božje.

Poznavajući ovu legendu, lako je shvatiti i varijaciju imena bube, poput naše “božje ovčice”.

TJELESNI I PSIHOMOTORNI RAZVOJ

• MOTORIČKA AKTIVNOST „SKOK NA SKOK“

Za ovo razgibavanje potrebno je označiti mjesta na koja ćemo doskočiti. Oznake mogu biti izrezani papirnati krugovi koje ćemo zalijepiti selotejpom na podlogu. Uz malo dodatnog truda, možemo izrezati otiske naših stopala na papiru, obojiti ih te ih postaviti na mjesta doskoka.

• IGRA PRSTIĆIMA

Ide, ide bubamara. Ne zna gdje bi stala. Zastala je na tvoj dlan, hajde bubamaro van!

Dok izgovarate ove stihove polako i razgovijetno (i nježno s osmijehom) prstima “hodate” po bebinim nogicama pa po ručicama, sve dok ne dođete do dlana, gdje zastanete i onda brže “odletite” prstima nekud dalje… Slobodno mijenjate mjesta po tijelu po kojima bubamara šeće. Zadnji dio popratite nešto glasnijim tonom jer ste tjerali bubamaru s dlana. Možete se općenito poigrati ritmičnošću pjesmice pa ponekad ubrzanije (što je veća beba više će voljeti brže aktivnosti) recitirati i hodati prstićima…

SOCIO-EMOCIONALNI RAZVOJ

• PRIČA ''NEZADOVOLJNA BUBAMARA''

Opis aktivnosti: ova priča utječe na razvoj pozitivnih emocionalnih stanja, na razvoj pozitivnih stavova i odnosa prema sebi te potiče na prihvaćanje različitosti. Slušanje je jedno od govornih djelatnosti s kojima se dijete prvo susreće. Slušanje priča ima posebnu ulogu u dječjem životu. Razlozi zašto djetetu treba ponuditi slušanje priče bez vizualnog podražaja:

- razvoj komunikacije

- razumijevanje osjećaja

- razvijanje usredotočenosti na neku radnju

- poticanje mašte

MATERIJALI: izvor priče You Tube, autor Sunčana Škrinjarić (https://www.youtube.com/watch?v=2vnh4w5VBta)

Tijek aktivnosti: pronađite neko mirno mjesto gdje ćete s djetetom poslušati priču ''Nezadovoljna bubamara''. Nakon slušanja priče postavite djetetu neka pitanja:

· Zašto je bubamara bila nezadovoljna ?

· Kakve je boje željela biti ?

· Koga je srela bubamara?

· Kako je bubamara postala zelena?

· Je li tada bila zadovoljna i sretna?

· Tko je bubamari pomogao mudrim savjetom?

· Kako se bubamara osjećala kada joj je kiša oprala zelenu boju?

Zatim upitajte dijete: Kada si ti nezadovoljan i zašto?

Razgovor može biti jako zanimljiv i možete doznati kako Vaše dijete razmišlja o sebi.

• IGRA "TRI U RED"

Opis aktivnosti: na oblutke od kamena možete temperama ili flomasterima oslikati bubamare ili neke druge kukce (npr. pčele ) u drugoj boji

Materijali: 9 kamenih oblutaka; tempere ili flomasteri; podloga od drveta ili obični papir na kojem je nacrtano 9 polja (princip igre ''Križić – Kružić'' )

Tijek aktivnosti: svaki igrač ima pet kukaca, slažete po redu u odgovarajuće polje dok netko ne složi tri u nizu u bilo kojem smjeru

SPOZNAJNI RAZVOJ

• IGRA: BUBAMARINE TOČKICE

Opis aktivnosti: Slika u prilogu sve će vam objasniti. Potražite papirnate tanjure crvene boje (ili obične bijele koje će dijete obojati u crveno). Izrežite veći broj crnih krugova i glavu bubamare (pogledajte sliku).

Materijali: crveni papirnati tanjuri, crni kolaž papir, škare

Tijek aktivnosti: Pokažite djetetu fotografiju bubamare, razgovarajte o njoj, brojite točkice…a onda ponudite djetetu pripremljenu igru i potaknite da sam složi svoju bubamaru. Igru možete otežati tako što ćete djetetu zadati koliko točkica treba staviti na bubamaru. Na kraju, ponudite djetetu ljepilo kako bi točkice trajno zalijepio, a uradak postavite na vidljivo mjesto.

• IGRA : IDE, IDE …BUBAMARA

Opis aktivnosti: Ova aktivnost kod djeteta razvija grafomotoriku. Ako ste u prilici, isprintajte radni listić iz priloga (ili ga jednostavno precrtajte ).

Materijali: radni listić ( u prilogu), olovka

Tijek aktivnosti: Pokažite djetetu radni listić i potaknite ga da prstićem putuje po iscrtanim linijama. Kada je izvršio taj zadatak, ponudite mu olovku i potaknite da olovkom prolazi putem kojim ide bubamara.

• IGRA : BUBAMARE-SPARIVANJE PO BOJI

Opis aktivnosti: U prilogu se nalaze materijali potrebni za aktivnost. Najbolje bi bilo, ako ste u prilici listiće isprintati u boji (ako ne, jednostavno ih precrtajte i svakako obojite kao na slici). Potom ih izrežite u kartice.

Materijali: papir s nacrtanim bubamarama, papir s nacrtanim listovima, škare

Tijek aktivnosti: Ponudite djetetu izrezane kartice i dopustite da se najprije poigra s njima kako želi. Potom mu predložite da svaku bubamaru postavi pokraj listića iste boje. Pritom imenujte boje.

GOVOR, KOMUNIKACIJA, IZRAŽAVANJE I STVARALAŠTVO

• Poetski tekst

BUBAMARA

IDE BUBA, IDE MARA

IZ DUBINE,IZ ORMARA.

KAO ROBU IZ ORMARA

VADI TOČKE BUBAMARA.

KRILO LIJEVO,KRILO DESNO

TOČKAMA JE PRETIJESNO.

"BUBICA SAM MALENA,"

KAŽE MARA ŠESNO,

"CRVENO I CRNO

RUHO MI JE PLESNO."

Aktivnost koja slijedi...

Potreban materijal: papir, škarice, crvena i crna bojica

Tijek aktivnosti: Nacrtajte obris bubamare na papir koju će dijete obojati crvenom bojicom. Za to vrijeme izrežite 10-ak crnih točaka. Dok recitirate navedenu pjesmicu postepeno dodavajte točkicu po točkicu na bubamaru te ih brojite redom 1, 2, 3,...

Razgovarajte s djetetom o obliku KRUGA te ga potražite u svojoj okolini. Uključite svoju maštu i uživajte u zajedničkim trenucima sa svojim djetetom.

LIKOVNE AKTIVNOSTI

• BUBAMARE OD OBLUTAKA

Materijal potreban za izradu: oblutci; tempere/flomasteri; kist

Tijek aktivnosti: Za ovu aktivnost potrebno je sakupiti oblutke, nakon čega ih možemo obojiti raznim bojama. Kada se boja osuši možemo nacrtati crnom bojom točkice i bijelom bojom oči. Ovako izrađene bubamare mogu pronaći dom i u lončićima sa cvijećem. Osim bubamara, na kamenčiće možemo napisati i slova. Djeca se s njima mogu igrati, te pokušati nešto napisati.

• 
  

• BUBAMARA OD PAPIRA

Materijal potreban za izradu: olovka, škare, papirnati tanjur, kolaž

Tijek aktivnosti: Za izradu bubamare od papira, naslonite dlan na crveni kolaž. Ocrtajte rašireni dlan te izrežite. Na crnom kolažu nacrtajte kružiće i izrežite ih. Dobivena krila zalijepite na tanjur, te im dodajte točke.

GLAZBENE AKTIVNOSTI

• NIJE LAKO BUBAMARCU

Nije lako bubamarcu zum zum zum zum Bubamarinom muškarcu zum zum zum zum Između tolikih bubamara zum zum zum Iste boje istih šara Znati koja je njegova mara Zum zum zum Bubamarac mora vrijeme gubiti I sve bube redom ljubiti Buba taru buba klaru buba baru

Buba taru buba klaru buba baru Dok ne nađe svoju maru Zum zum zum

Jacques Houdek

https://www.youtube.com/watch?v=Dddhb3yhqWc

· Glazba ima veliki učinak na cjelokupni razvoj djeteta.

· Pjevanjem se potiče razvoj govora, te kroz glazbu dijete uči kontrolirati i prepoznavati emocije.

· Pjesmica “Nije lako bubamarcu” svojim ritmom i melodioznošću privlači dijete na igru, ples i stvaralaštvo.

· Potiče maštu i kreativnost, te mu pomaže da se opusti i zabavi.

· Poslušajte pjesmicu nekoliko puta te zajedno s djetetom osmislite koreografiju.

· Dok slušate i pjevate izradite svoju bubamaru, tako što ćete otisnuti dječje stopalo kao na primjeru.

· Želimo vam dobru zabavu!

• Igrokaz SLON I BUBAMARA

BUBAMARA: Oprostite tako sam sama,

mogu li se malo družiti s vama?

SLON: Što se toga tiče, možete produžiti,

jer ja se ne želim ni sa kime družiti.

BUBAMARA: Vi odmah pravite ljutito lice,

a mogli smo se divno igrati lovice.

SLON: Pustite me na trenutak bar,

pa vidite valjda da vam nisam par.

BUBAMARA: Zbilja šteta, zbilja šteta,

letjeli bismo zajedno od cvijeta do cvijeta.

SLON: Čega se još nećete sjetiti!

Pa ja sam slon, a slonovi ne mogu letjeti.

BUBAMARA: Zašto ste odmah povisili ton,

otkud sam znala da ste slon?

SLON: Mislio sam da se vidi to, imam surlu,

imam kila sto.

Jadranka Čunčić-Bandov

Za izvedbu igrokaza potrebno je izraditi lutke za prste.

Potreban materijal: kolaž papir, karton, bojice, škarice, ljepilo

Za izradu bubamare od crnog kolaž papira izrezati dva kruga, veći i manji. Na većem krugu napraviti dva otvora za dječje prste, a na manjem krugu zalijepiti oči i usta napravljena od kolaž papira. Od crvenog kolaž papira izrezati krug, prerezati krug na pola i nacrtati točkice. Sve dijelove zalijepiti na karton i spojiti kao što je prikazano na slici. Za izradu slona na kartonu nacrtati slona kao što je prikazano na slici, obojati ga po želji i napraviti otvor za surlu (prstić).